精选教师实习报告模板汇编5篇
在生活中,报告使用的频率越来越高,其在写作上有一定的技巧。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编为大家收集的教师实习报告5篇,希望对大家有所帮助。
教师实习报告 篇1各位领导,老师们:
下午好!
前两天,在办公室分析一张张数学试卷的失分与得分的同时,在感慨期末改卷工作总算在一天的时间内解决的同时,才突然间意识到一年的教师工作已经接近尾声。
这一年,说不上欣喜吧,但也是很满意的。因为学生的水平和自己的预期也是差不多的,周遭的生活环境也是弥漫着一股快乐的气息,同时,在这个学校里,人与人之间的关系还是相当友善的,有在教学上给了我很大帮助的两位数学老师——贾老师和骈老师,骈老师,数学中的高手,心直口快,总是在我问教学内容时一针见血。也听过很多次骈老师的课,每次随堂课都让我有很多收获。
还有就是贾老师,她是一位爱笑且非常有耐心的老师,她总是喜欢称呼我为"小姑娘"……她是这个学期刚到三年级办公室,我非常感谢她,我在刚开始教这本书的时候满头雾水,我几乎是每一节课上课前都会给我有关上课内容和注意事项的指导,我有事没事总是喜欢搬个凳子听贾老师的随堂课。时间长了,我自己都觉得不好意思。但是贾老师每一次都会说:"小姑娘,没事的".我总是嘻嘻一笑。感谢你和骈老师,使我在磕磕碰碰中成长,并顺利完成了我的教学工作。
再者谈谈班主任工作。回想起来学校安排我接这个班数学的时候并且还得当班主任的时候,我的内心充满了胆怯。至今回忆只有两个字可以形容当时的状况---"忙、乱",不仅仅是忙,还很乱。刚接的半年是最累的,吃的也是最瘦的。班里一切都非常差,一个学期一次文明中队都没有,卫生不好,学习也不好,也没有班长,更别提什么家委会。家长对老师的不信任,因为这个班在两年之内换了3个班主任,家长之间互相猜疑,家长对老师极大的怀疑和不信任。深深地记得开第一次家长会,满屋子家长用怀疑的眼光看着我的眼神,然后对我的工作安排爱搭不理等等……真的,那时候老师跟他们的关系就跟"后娘"关系是一样的。半年过来,班里的工作渐渐的由"忙、乱"而达到了"忙而不乱。反而非常轻松。得到了很多家长的认可。很多家长打电话,发短信。还有的家长把大门口的三四班的金牌班级拍下来在微信的朋友圈里晒。我看着也是醉了。
在班主任工作上我非常感谢感谢王艳老师和刘青老师。先说刘老师,她是性情中人,是一个很崇尚自由的一个人。兢兢业业的干好语文教学时就追求自由的生活去了。我很羡慕她的生活。虽然刘老师只负责三四班的语文教学,但是班里遇到需要处理的麻烦事儿,刘老师总是会给我解决的方法,甚至告诉我先说哪句话后说哪句话,我实在不会的,有时家长找到办公室都是刘老师帮着解决最后给我圆场。谢谢你刘老师,明年我们接着搭班。
再说说王艳老师,我们属于邻班,我担任她班数学。我发觉王艳老师是一个有魅力的老师,也是一个有魅力的班主任,因为班主任的魅力就决定了这个班级的魅力,她告诉我:班里的每个学生在我们心里都是一样的,让我以一颗平常心、平等的心去对待每一个学生。三班的孩子比较活泼,我总是hold不住,每次跟王老师说,王老师都是鼓励,不停的鼓励我。第一次考试三班考了倒数第一,我内心恐慌死了,因为语文非常好,数学考了倒数,本来家长就不信任新老师,可怎么办?你和王叙老师不停的鼓励我,和我一起分析原因。那天中午,因为3班成绩不理想,王叙老师陪我聊了一中午,开导我,鼓励我,我非常感谢王叙老师。你也在每次家长会上不断去家长那儿树立我的形象。
在建设4班时,你给我指明了好多班级建设注意事项和处理策略,基本上所有涉及到班级的工作(如抓迟到、比如进行批评教育、比如如何高效完成学校的工作、比如整治班级纪律等)我都会问:"王老师,这个怎么弄,那个用不用弄?"也幸好有这样细心的指导,这学期很多工作才能比较顺利地开展。
每次遇到与家长的沟通问题不顺利时,她就会告诉我:小范儿:不要怕遇到事儿,遇到事不要逃避,不要慌,要去正视它,去处理。任何事都有解决的方法。以至于我现在敢自己独立去处理很多事儿了。
办公室还有很多老师,幽默有趣的龙老师,跟我不斤斤计较的魏老师,还有简单的张小华老师,还有李青老师和杜老师。感谢你们对我的点点滴滴的帮助和宽容,你们的帮助才使我有了信心。使我不断进步。我要更努力,争取早日成为一名合格的人民教师。
最后感谢学校领导。感谢在两年前给我了这次工作实习机会。才能和大家成为同事。祝大家新年快乐。
教师实习报告 篇2一、思想品德方面
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面
一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,*道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业 ……此处隐藏1961个字……对学生高度负责的认真态度,坚持"健康第一,快乐体育"的教学理念,认认真真备好每一堂课,尽努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导教师的指导下,我们积极编写全年训练计划和课时训练计划,努力使自己的训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。
三、提高阶段
也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的"优质课",包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结。另外指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升。
最后,又一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和xx中学师生告别时感人的场面。20xx年最后一天的清晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也控制不住哭了起来,实习老师们眼里也都闪烁着泪光,接下来,我们依依和xx中学的老师们握手告别,和学生们依依拥抱惜别,场面很是感人,很多实习老师都发出了"xx中学,不虚此行"的感慨,这一刻也更加坚定了我们成为一名人民教师的决心,同时这个场面也是我们在xx中学实习成果的证明。所以我们xx一行是非常圆满的,非常成功的。
总而言之,教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!
教师实习报告 篇4一、实习题目
在实习的这段期间,我知道了实践是多么的重要,它让我学到了许多书本上学不到的知识,也让我学会了如何与孩子相处。
二、实习的目的
通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。
本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。
三、实习时间
本次实习时间于20xx年x月至20xx年x月在xx省xxx幼儿园实习,实习的岗位是教师,这个职位说轻松也轻松,说不轻松也不轻松。教师是一个神圣的职业,而作为一名幼儿教师更是如此,
当我看见一名名活泼的小孩在阳光下的笑脸,我就在想如果时间能停留在这一刻那该多好啊,就这样我开始了我的新生活。
在此之前我先参观了幼儿园,这里的环境很舒适,空气也很好,设施完善,在安全方面也做好了相应的准备,老师们也很和蔼,参观完学校就来到了我所实习的班级中班,在中班期间,每个孩子都很乖巧,听话。孩子们都喜欢和我一起做游戏,这让我对这次的实习有了更大的信心,实习过程中遇到不懂的问题也得到了及时的解决。
刚开始是在班上学习如何与孩子沟通,后来几天我一个人上课,说实话很紧张,不过看着孩子们一张张纯真的笑脸,那些就都不算什么了,一节课上下来很轻松,同时也让我学到了许多课本上学不的到的,在实习的过程中需要观察孩子的一举一动,要和孩子打成一片,了解他们的喜好,针对孩子的差别来对其进行不同方式的教育,还要以游戏的形式来激发幼儿学习的兴趣,让他们通过游戏来学习知识,不同的课所表达的意思不同,这会让孩子觉得什么都是很新奇的,这样他们就会通过不同的途径去探索,把答案找出来,同时也让他们知道一件事情要知道它的答案不是只有一种方法。
实习时间说短不短,说长不长,转眼就到了离开的日子,在和孩子们相处的日子里大家都有了深厚的感情,就这样离开有许多的不舍,然而通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西很多,差距还是有的,专业课知识的欠缺、动手能力不足等等,我也知道这不是一天两能够学会的,不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助,我想能够在以后的设计过程中体会到很多东西。最后还应该感谢老师给的此次机会,让我真正学到了很多专业和社会知识。
教师实习报告 篇5帮助下,我认真做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务,本学期我担任中医康复保健专业1118班、1119班的语文教学工作,另外兼带《临床心理学》、《医学礼仪》这两科的选修课,下面我把这学期的工作做简要的汇报。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合教研组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。本学期全勤。
二、教育教学情况
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,利用现代先进的网络科技技术,进行课堂教学的研究,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用了网络教学资源。.
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.
3、根据汽车维修这个专业的特点,由于其是一门实践性很强的专业课,针对此特点,在授予学生理论知识外,比如在课堂上多举一些与车间维修常遇到的问题作为课堂实例。除此之外,还对学生进行实践指导。让他们同时掌握理论与实践知识,这符合现今社会对此专业人才的需求。
4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大.
6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,.写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。
三、值日教师工作情况
本学期我担任值日教师工作,一学期的工作使我认识到作为一名值日教师,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,特别是职校学生的迟到、早退、打架的现象比普通高中频繁,对此,作为值日老师更需要对学生付出耐心的教导,以免伤害中职生的自尊心,创造有利于学生的学习和生活的学校氛围。
以上是我这学期来的个人工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.力争当一名人民满意的教师。